Comptes-rendus des séances |
Il y a eu 14 séances entre le 16 septembre et le 16 décembre 2009, organisées en douze fois pour cause de rattrapage de jours fériés. Les PDF normaux sont prévus pour 2 h, les PDF bis pour 1 h (sauf le 12-bis et 12-ter, chacuns prévus pour 2 h). Au début de chaque séance, les étudiants disposaient du PDF correspondant sans les corrections des exercices.
Séance n°1 : énoncé, corrigé. Thèmes : titre, sections, commandes personnelles, théorèmes.
Documents à reproduire : document A (source), document B (source), document C (source), document D (source).Séance n°2 : énoncé, corrigé. Thèmes : mathématiques (début).Séance n°3 : énoncé, corrigé. Thèmes : images, bibliographies (sans BibTeX).
Données : image du tigre et texte brut de la bibliographie.
Documents reproduits : document A (source), document B (source).Séance n°4 : énoncé, corrigé. Thèmes : tableaux simples, alignement de formules, mathématiques (suite et fin).Séance n°5 : énoncé, corrigé. Thèmes : figures mathématiques avec TikZ. (Séance trop longue continuée lors de la séance 9).Séance n°6 : énoncé, corrigé sous forme du fichier source J. Thèmes : Personnaliser un document (cette séance était trop longue et s’est poursuivie à la séance 7).Séance n°7. énoncé, corrigé. Thèmes : Bibliographies avec BibTeX.
Documents à télécharger : tp7.tex et tp7.bib.Séance n°8 : énoncé, corrigé. Thèmes : gestion des longs documents, leur structure, index et glossaires.
Documents à télécharger : tp8.tex et tp8.bib.Séance n°8-bis : énoncé, corrigé. Thèmes : Listes à puces, listes numérotées, feuilles d’exercices/Séance n°9 : énoncé, corrigé. Thèmes (TikZ) : remplissages, arbres, titres de chapitre évolué avec TikZ et tiltesec.Séance n°9-bis : énoncé, corrigé. Thèmes : présenter du code source avec LaTeX (verb, verbatim, listings).Séance n°10 : énoncé, corrigé. Thèmes (TikZ) : utilisation de styles sous TikZ, flèches incurvées, dégradés, initiation à la 3D, décorations, diagrammes commutatifs (dont le lemme du serpent).
Remarque : lors de cette séance la plupart des étudiants ont travaillé sur leur document libre.Séance n°11 : Séance consacrée aux documents libres des étudiants.Séance n°12 : énoncé, corrigé. Thèmes : retour sur les erreurs fréquentes rencontrées dans les devoirs.Séance n°12-bis : énoncé, corrigé. Thèmes : Rudiments de programmation (pour les étudiants non concernés par le n°12 ou l’ayant fini), notamment : utilisation du %, notion de macro longue, gestion des espaces, arguments optionnels, comparaison de nombres, commandes évoluées, calcul avec TeX, macros étoilées.Séance n°12-ter : énoncé, corrigé. Thèmes : quelques raffinements mathématiques (pour les étudiants ayant tout fini), abordant des commandes avancées et comment TeX espace les mathématiques.
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Devoirs à rendre |
Les étudiants devaient rendre deux devoirs maisons et un devoir libre. Les deux devoirs maisons consistaient à reproduire le code source d'un PDF fourni ; le deuxième devoir est pratiquement le même que le premier, seule la présentation changeait (il ne fallait donc pratiquement ne toucher qu’au préambule). Concernant l’évaluation, voici une liste d’erreurs à ne pas commettre et le barème correspondant.
Devoir maison n°1. PDF à reproduire. (La correction est dans le code source du corps du document du dm2.) La date limite pour le rendre était le vendredi 3 octobre 2009 à minuit.Devoir maison n°2. PDF à reproduire, instructions, corrigé, fichiers sources : dm2.tex, dm2.bib. La date limite pour le rendre était le vendredi 13 novembre 2009 à minuit.Devoir libre. Instructions. La date limite pour le rendre était le vendredi 11 décembre 2009 à minuit. |
Pages webs d’autres années |
Page web de 2008-2009, de 2010-2011. Attention, d’une année sur l’autre, le programme peut être différent et les sujets ne sont pas forcément abordés dans le même ordre. |